少儿英语百年国际品牌——朗文在乐宁扎根 ——专访培生教育中国区总裁Elizabeth Knup女士 / 中国语言学校董事总经理Larry Liu先生

Dan发布于 2009-7-2 16:03:05 | 1116 次阅读　　[大][中][小]

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近日，培生教育大举收购华尔街英语，这是继培生教育收购上海乐宁、北京戴尔英语之后的第三次并购行为。在当前全球经济不景气的时候，培生教育强势出击，透露出培生对中国教育市场志在必得的信号。培生教育进驻本土语言培训品牌之后，实际情况如何？培生教育收购乐宁培训机构后，究竟做了哪些调整，其未来的发展战略如何？培生教育中国区总裁Elizabeth Knup女士 / 中国语言学校董事总经理Larry Liu先生近期接受了专访。

近日，获悉培生教育收购华尔街英语，请问，培生集团在中国的发展战略是怎样的？在收购教育机构时有什么选择标准？

Elizabeth：提到培生集团，中国大众或许没什么概念，不过提到金融时报、新概念英语、走遍美国、朗文词典等经典刊物与作品，读者大概早已如雷贯耳，实际上这些都是培生集团旗下的产品。

培生教育整个战略的四大支柱是：成为帮助大众学习英语的领导者；成为用高科技完善教育系统的领导者；专注于综合评估学员的实际语言能力，对国家的教育体系形成有力补充；提高学员的就业能力。我们并购的3所英语培训机构，完全符合我们这一中国战略。

在外界看来，培生教育收购的华尔街和乐宁两个品牌，原来的定位相差很大，当时为什么会选择乐宁？培生教育收购乐宁后，做了哪些调整？

Elizabeth：在培生教育收购前，乐宁给人的印象是一家土生土长的本土品牌，华尔街是一个国际化的品牌。我们认为，乐宁和华尔街的根本不同在于各自专注的市场不同。乐宁专注于青少年儿童市场，而华尔街专注的是成人市场，为专业人士提供口语培训。

这两家机构的共同之处是对教育改变人生的信念，对教学质量的承诺。培生看好的是乐宁得到家长普遍认可的性价比。培生教育收购乐宁以后，正在把乐宁从一个本土的英语教育品牌向国际教育品牌方向转变，我们立志把全球最优秀的教育资源与高科技结合，向学员提供一个优异的全方位的教育解决方案。

目前我们已在乐宁采取了一系列的调整策略：

一是引进了全球最好的少儿教育教材。目前，乐宁采用的教材全部是由朗文经过多年的研发，针对少儿专门编制的经典教材。特别需要指出的是，这套教材融入了国家对中小学阶段英语教学目标的要求，与在校课程体系是一种相辅相成的关系，对于提高学生在校学习成绩是有帮助的。

二是高科技、数字化教学手段的引进。目前，乐宁各校区均启用了培生最先进的互动白板、E-book电子书等数字化教学软硬件，从提高少儿的注意力、兴趣入手来提升学习效果。另外，还针对现有的教材开发了线上产品，让学生和家长通过SLC网络教学平台，实现同步复习。

三是教师和教学质量的提升。学生培训的效果如何，除了教材、软件等硬件之外，关键在于教师的执行力。新的乐宁非常重视加强教师的选拔和培训。每年，培生会特邀朗文原版教材的作者来到上海，与教师传输、交流教材的精髓；新的乐宁教育还加强了教师的备课培训系统，加强了“标准化”教学的管理，确保教学目标的贯彻实施。

一句话，我们的目标是：好教材，好教师，好效果。我们的宗旨是成为中国最受尊敬的英语培训机构。

目前市场的少儿教育品牌众多，你们与其它英语培训的差异性在哪里？

Larry：据我了解，目前市场上的培训机构课程的侧重点有所区别，有些更注重打造孩子感兴趣的课堂，有些强调口语教学，而乐宁的定位是提升孩子全面的英语能力，提高口语的同时也提高学习成绩。

朗文有非常深的学术根基，我们并不急于通过频繁的高密度的市场推广来实现市场收益。我们的目标是打造百年品牌的长期战略，所以我们会脚踏实地，控制好每一步的教育质量。也许，目前还有不少家长还没有体会或感觉到这其中的巨大变化，不过，我坚信1到2年后，孩子在乐宁的学习效果会在市场上集聚展现。

下一步，新的乐宁的发展规划是怎样的？

Larry：最近，乐宁又开设了2家新学校，分别位于莲花南路（近春申路）以及剑河路（近西郊百联）。目前，在上海，乐宁少儿教育的学校已有16家。到年底，我们预计将超过20家。明年，乐宁将走出上海，向其它省市进军。我们希望在未来几年内成为国内英语培训市场的第一品牌，把最好的教育带到广大家庭身边，也希望大家对新的乐宁有个全新的认识，提到乐宁都能想起它的又一个名字Longman Schools（朗文英语）。

最后一个问题，目前正是家长选择暑假课程的时候，希望你给家长一些建议，对于同类机构如何选择？

Larry：首先要做选择有品牌的机构。因为一个机构品牌的形成是有原因的，这说明他们对质量、对教学的控制是很严格的。所以，选择有品牌、有悠久历史的学校会安全些。

其次，要看设计的教材。教材要适合儿童，能激发孩子的兴趣。另外，教材要系统、完善，不要前后没有衔接和阶梯。

再者，要看有<

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